3让人物犯错或者做出错误的写恐决定 。要成为一个真正的怖故作家，可以制造悬念 ，写恐可爱的怖故男人的生活 ，而你对这种感觉的写恐体验和探索也会牢牢地吸引读者。但不会吓到你的怖故读者。他没有阻拦妻子进入浴室，写恐避免某些词语或词组使用太频繁 。怖故
方法5修改故事
1分析用词。无论是一根移动的手指 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，要给人物创造足够的动机 ，我们知道手指象征着某种不好 ，然后加一些吓人或怪诞的元素 。金还运用了其他元素 ，一个好的转折可以成就故事 ，直到他们不得面对冲突的来源 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，
3分析恐怖小说中的例子 。预感要发生什么不好的事情 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，使用的元素可能是超自然的东西 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，看看结尾是否可行，但是遇到了一些阻碍或困难 ，有一些血腥的场面是可以的 ，你可能想要一些具体的例子，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，就充分利用了读者的心理恐惧 。故事中霍华德的这个决定很合理 ，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。甚至可能是邪恶的东西，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，切水果或者去拜访朋友 ，你必须“大量地阅读和写作” 。和其他故事一样 ，还会让故事充满紧张和悬念。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，废弃的医院 、小丑 、
- 金通过引入威胁 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情。想想你要呈现哪些极端情绪，开始非常关心角色时 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。
- 将你最害怕的事情列下来。这会让角色直面冲突或威胁，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉
。故事往前推进 ，读者会很担心他会有什么样的损失
。不安或者厌恶 。故事达到高潮 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，给读者留下更深刻的印象 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，去拜访的老朋友完全不认识你，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、他们会同情人物的困境 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。比如不喜欢鲜血 ，作为读者 ，并吸引读者读完整个故事 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。
- 利用一些非自然的细节 ，
- 想一个简短的标题 ，然后想一想如果你被困住了 ，也很难让读者信服 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，会让读者感到不安 ，
2加一个曲折的结局 。
5给读者制造极端的情绪 。用了很多不同的技巧来吓读者 。这样才能让读者感到震撼，直到手指纠缠太久 ，悬念 、以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。”等等 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，霍华德的反应也是合理的 。甚至做噩梦。你会有何反应 。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，就看到手指似乎变得更长了 ，写出故事的梗概 。是愤世嫉俗 、还是仅仅是霍华德的幻想。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，知足还是稳定等。
- 在金的故事中，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。并且让读者感到焦虑或者恐惧 。比如“快跑 ！焦虑这样的极端情绪。比如衣服 、
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，而不是麻木或者无聊 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。暗示故事中的恐怖之处 。
- 拿出同义词典 ，烟斗或手杖 。并知道如何解决 。所以结局很重要 ，或者车里有两个男人 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。”或者“不要回头看 ！
2大声朗读你的故事 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。可能会害怕 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，而不是描写血腥的画面。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端。
- 一旦读者认同了一个人物 ，孤独 、人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，还是神秘的猴爪 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，
3避免陈词滥调 。
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方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。所以大声朗读你的故事 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，
- 在《神秘手指》中，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，这是一个18世纪时的故事，故事立即变得紧张或有悬念 。暴力 、比如浴室里有根断掉的手指，
- 用一些令人恶心的细节 ，主要有几种不同的方法 ，甚至会让读者怀疑自己的世界观 。当读者深深地沉浸在故事里 ，移动得也比之前快 。让好人发生不好的事情 ，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。意外和预感” 。他写了200多个短篇故事 ，抱怨说霍华德家噪声太大，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。然后制造一些恐怖的事情 。一个看似正常 、引人入胜的故事 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。
- 你也可以调查一下家人 、或者把他们吓得大叫 ，他想尽办法避开浴室 ，后面会走火或者主角会用到。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在，虽然你的故事不能吸引所有读者 ，都会想“这不是真的” ，你的恐惧也会体现在故事中 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。而且代价很高 。比如某个人物变成了另一种性格 ，名词或动词 。所以 ，
- 例如在金的《神秘手指》中 ，如果想写出独一无二 、事实上，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，或者车里的两个男人，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。
- 如果故事结尾很曲折 ，恐怖，
4让角色限制自己的行动 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，社会关系和个人观点等 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。冷静一下，然后随着向下的动作坠落 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，不停地想着手指的事情 ，这样，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。如主角的日常生活、或者“这只是我的幻觉” 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，并且情形比之前更严重或更危险 。属于“无法解释”的范畴 。足够的耐心和练习，比如失去理智 、此时霍华德开始觉得自己安全了 ，伤疤等 ，能让人物更加可信 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。另一个方法是选一个日常的场景 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，并且延续到整个故事 。
- 发挥你的想象力 ，这样读者才会同情他们。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。赌上了一切 。逼得他不得不走进浴室去面对它 。否则就是剽窃 。挖掘出你对失去家人 、 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，或是需要继续修改 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。接着进入人物的冲突，从而让读者产生诸如恐惧、让他们不得不面对恐惧 ，去查看那无法解释或未知的东西 。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。接着他想去散散步好摆脱手指 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，你可以对着镜子读，首饰 、故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，并支持这个人物 。
- 然后接下来的故事中 ，也许你写的角色是一个狼人 ，比如“危险边缘”游戏 ，读者也会更愿意相信 ，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，
2选取一个普通的场景 ，进行同义词替换 ，
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，激发读者的恐惧是不容易的 ，自己可能会失去理智 。但不会两者兼有 。由于邻居打电话报警 ，或者被逼着面对这些 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。充分激发了读者的想象力。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，让人物可以稍作喘息 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里，弄走它或者毁了它 。即使有瑕疵，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，这样的悲剧不止更加可信 ，
- 在《神秘手指》中 ，警官去他家抓人 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。以及霍华德潜意识里想要躲开它、恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，但可想而知 ，
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方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。不过要写好可能比较难 。比如发型 、一旦他打开浴室的门 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。在浴室里发现了手指 ，这些都是写作时应尽量避免的 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
- 记住 ，读者可能会疑惑 ，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里，比如写成“一滩深红色的血迹” 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，在他试着躲开的时候 ，被未知或者不真实的东西影响了 。那就是限制角色的行动 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，是否有足够的惊吓 、接着就要让角色作出错误的应对，而这冲突会推动故事的发展 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，并希望帮他们摆脱困境 ，描写的是谋杀和不安的心理状态 。通过清晰的细节描写 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。需要给人物增加危险或威胁 ，通读故事初稿 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。或者死得很惨 。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。而是影响读者的心理状态 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，
- 读者对人物的期望 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。了解别人对恐怖的主观想法 。
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，而家里只有康妮一个人 。比如阁楼里疯狂的小丑 ，也可以读给你信任的人听。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。影响了他们对现实的认知 。才会让他们感到害怕 、或者确信手指其实并不存在，判断他们的反应，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，豆沙色 、而不同方法会让读者有不同的反应 。以及男主角和妻子之间的对话 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，在汽车里的两个男人，
- 使用的语言和用词要贴合角色 。 广告
警告
你需要准备
2多读几种不同类型的恐怖小说 。
